WikiLesson
Спросить
Войти

Категория научных работ: Средства массовой информации | 11

ПЛАСТИНЧАТЫЕ ПОДОГРЕВАТЕЛИ. ОПЫТ ПРИМЕНЕНИЯ
ЯЗЫК МЕДИАСФЕРЫ: ВИЗУАЛЬНАЯ СОСТАВЛЯЮЩАЯ
ПОЛИТИЧЕСКИЕ ГАЗЕТЫ В ПРОВИНЦИИ ПОСЛЕ МАНИФЕСТА 17 ОКТЯБРЯ ("НОВГОРОДСКАЯ НЕДЕЛЯ", "БОРОВИЧСКИЙ ЛИСТОК", 1906)
УЕЗДНЫЕ ИЗДАНИЯ НОВГОРОДСКОЙ ГУБЕРНИИ (1881-1918): ИСТОРИЯ И ТИПОЛОГИЯ
СОЦИАЛЬНЫЕ СЕТИ КАК PR-ИНСТРУМЕНТ НА ПРИМЕРЕ ТВИТТЕРА И ИНСТАГРАМА ПЕВЦА ДМИТРИЯ МАЛИКОВА
ОЛИМПИАДА 2018 КАК ТЕМАТИЧЕСКАЯ ДОМИНАНТА РЕПРЕЗЕНТАЦИИ НАЦИОНАЛЬНОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ
МУЗЕЙ В МЕДИАПРОСТРАНСТВЕ РЕГИОНА: ЖАНРЫ, ИНФОПОВОДЫ И КОММЕНТАРИИ
ПРОИЗВЕДЕНИЯ КИНОИСКУССТВА КАК ОБЪЕКТ ИНФОРМАЦИОННО-АНАЛИТИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ БИБЛИОТЕК
ГЕНДЕРНЫЕ ОТНОШЕНИЯ В ЕВРОПЕ: СОЦИОКУЛЬТУРНЫЙ АНАЛИЗ
ВЛИЯНИЕ БРЕНДА НА ВЫБОР ПОТРЕБИТЕЛЕЙ
АНАЛИЗ ВЛИЯНИЯ РЕФЕРЕНТНЫХ ГРУПП НА ПОВЕДЕНИЕ ПОТРЕБИТЕЛЕЙ
АРТИКУЛЯЦИЯ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ ПРОБЛЕМАТИКИ В ПЕРИОДИКЕ ГОРОДА ДЕСНОГОРСКА (ОПЫТ СРАВНИТЕЛЬНОГО КОНТЕНТ-АНАЛИЗА)
МОДЕЛЬ ФОРМИРОВАНИЯ СТИЛЯ РУКОВОДИТЕЛЯ
ОСОБЕННОСТИ ОРГАНИЗАЦИОННОГО ПОВЕДЕНИЯ ПЕРСОНАЛА
ОСОБЕННОСТИ ЭЛЕКТРОННОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ЦИФРОВУЮ ЭПОХУ
ВОПРОСЫ КОНСТИТУЦИОННО-ПРАВОВОЙ КАТЕГОРИЗАЦИИ СВОБОДЫ ОБЩЕСТВЕННОГО МНЕНИЯ
О НЕПРЕХОДЯЩЕЙ ЦЕННОСТИ РАССМОТРЕНИЯ ОТДЕЛЬНЫХ "ВЕЧНЫХ ТЕМ" НА ШКОЛЬНЫХ УРОКАХ ЛИТЕРАТУРЫ СЕГОДНЯ (ПО МАТЕРИАЛАМ СОЧИНЕНИЙ ВЫПУСКНИКОВ ШКОЛЫ - ГРАЖДАН СВОЕЙ СТРАНЫ)
ПРАВОВОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ РЕКЛАМНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
ДИАЛЕКТИКА ВЕРБАЛЬНОГО И ВИЗУАЛЬНОГО В СОВРЕМЕННОЙ ФОТОЖУРНАЛИСТИКЕ
КАК ИНТЕРФЕЙС ВЛИЯЕТ НА ПРОДАЖИ, И КАК ПРОДАЖИ ВЛИЯЮТ НА ИНТЕРФЕЙС»
FEATURES OF ELECTRONIC ONLINE MARKET IN TOURISM
СТРАХ ПЕРЕД ПРЕСТУПНОСТЬЮ КАК СОЦИАЛЬНОЕ ЯВЛЕНИЕ В СОВРЕМЕННОМ ОБЩЕСТВЕ
ОСОБЕННОСТИ РЕДАКТИРОВАНИЯ НАУЧНО-ПОПУЛЯРНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ
ПРАГМАТИКА ЭКСПАНСИИ МЕДИАТИЗИРОВАННОГО МИРА
SCIENCE COMMUNICATION В ИНТЕРНЕТ-ПРОСТРАНСТВЕ И ВНЕШНИЕ ЗОНЫ ОБМЕНА
ЗНАЧЕНИЕ РЕКЛАМЫ ДЛЯ ЭКОНОМИКИ СОВРЕМЕННОСТИ
ФЕЙКОВЫЕ НОВОСТИ В КОНТЕКСТЕ ПОСТПРАВДЫ
ВОСПРИЯТИЕ ДУХОВНОЙ И ФИЗИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ В ЙОГЕ В МИРЕ И В РОССИИ
НЕДОПОТРЕБЛЕНИЕ КАК ФАКТОР НЕСВОБОДЫ (НА ПРИМЕРЕ СОВРЕМЕННОГО РОССИЙСКОГО ОБЩЕСТВА)
ИНФОРМАЦИОННО-КИБЕРНЕТИЧЕСКИЙ ПОДХОД В ИЗУЧЕНИИ МУЗЕЙНОЙ КОММУНИКАЦИИ
Контакты
Обратная связь
support@uchimsya.com
Учимся
О проекте